1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ. ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ ИННОВАЦИЙ
Сущность и свойства инноваций.
Инновации и предпринимательство.
Базисные инновации и технологические уклады.
Основные этапы развития теории инноваций.
Сущность и свойства инноваций
Факторы, имеющие влияние на экономическую активность различных стран, всегда интересовали ученых, экономических историков, экономистов и политиков, и роль технологий в их дебатах всегда была первостепенной. История анализа причин и факторов экономического роста, сердцевины современных теорий инновационного развития экономики, начинается с середины XIX века. Однако сначала это были лишь догадки.
В 1847 году английский ученый X.Кларк заметил, что между двумя мировыми войнами 1793 и 1847 годов, прошло 54 года. Он впервые предположил, что этот интервал не случаен и что должны существовать причины, вызывающие такие катастрофы. Русский экономист Н.Д.Кондратьев оказался одним из первых, кто заинтересовался проблемой длинных волн экономической конъюнктуры и исследовал в их рамках инновационные процессы. Кондратьев предположил и впоследствии доказал, что существует фиксированное соотношение между циклическими кризисами и длинными волнами, которые, по его мнению, являются эндогенными по своей природе. Кондратьев первым указал на объективный характер движения экономики по законам длинных волн и общесистемный эффект влияния циклов деловой волны. Торстейн Веблен в 1915г. сравнил относительное экономическое положение стран и проанализировал неудобства, связанные с первоначальными промышленными преимуществами.
Теория Н.Д.Кондратьева, в части, касающейся форм развития научно-технического прогресса, лежит в основе инновационной теории длинных волн австрийского экономиста Й. Шумпетера, который считается родоначальником всех современных инновационных концепций. Работая в период зарождения социальных наук, он комбинировал идеи из экономики, социологии и истории с целью создания весьма оригинального подхода для изучения долгосрочных экономических и социальных изменений, фокусируя внимание на критической роли инноваций и факторов, влияющих на них. Таким образом, он дистанцировал себя от зарождающейся тогда школы неоклассиков, поскольку, по словам самого Й.Шумпетера: «экономическая жизнь в высшей степени инертна… таким образом, теория статичных процессов представляет собой суть теоретической базы economics… Я хорошо чувствовал, что это неправильно, и что существовал источник энергии внутри экономической системы, который сам по себе может разрушить любое достигнутое равновесие…». Это был тот «источник энергии», инновации, который он хотел объяснить.
Специфическое содержание инновации составляют, по выражению Й.Шумпетера, «изменения», а главной функцией инновационной деятельности является «функция управления изменениями». Это самый общий и широкий взгляд на инновации. С этой точки зрения под инновациями можно понимать «внесение в разнообразные виды человеческой деятельности новых элементов (видов, способов), повышающих результативность этой деятельности». И хотя подобная «инновационная практика» существует уже много тысячелетий, предметом специального научного изучения инновации стали лишь в конце XIX – начале XX века, в период формирования основ теории инноваций.
Слово "инновация" происходит от латинского innovationem - существительного от глагола innovare, имеющего значение "изменять или осовременивать". Таким образом, центральное значение инноваций относится к обновлению. Подобное обновление возможно лишь в случае, если люди сумеют изменить способ принятия решений, отказаться от стандартных методов, научатся делать выбор вне рамок существующих норм и правил.
Следует понимать, что понятие «инновация» относится к разряду всеобщих категорий – исключительно широких и структурно сложных, имеющих много подходов к раскрытию его содержания.
С одной стороны, рассматривая инновацию как «функцию изменения», можно утверждать, что в широком, общефилософском смысле инновация – это изменение состояния какого-либо процесса или комплекса процессов, и в этом смысле инновация является срезом развития. Здесь правомерно употреблять определение инновации как процесса, протекающего во всех сферах общественной жизни, причем, в каждой из сфер наблюдаются свои особенности инновационного развития.
С другой стороны, инновация как процесс неразрывно связана с понятием инновации как продукта (конечного результата). Инновация как продукт рассматривается, как правило, в более узком смысле слова, в предметных, сегментированных областях. Отметим, что границами нашего изучения являются инновации, осуществляемые в экономической сфере.
Сущность инноваций
Вводя в научный оборот понятие инновации и давая его характеристику, Й.Шумпетер в своем труде «Теория экономического развития» ("Theorie der Wirtschaftlichen Entwicklung", 1912г.) выделил ставшие уже классическими «пять типичных изменений»:
1. Внедрение нового продукта, с которым потребитель еще не знаком, либо нового уровня качества существующей продукции.
2. Внедрение новых методов производства, которые либо основываются на научных открытиях, либо могут представлять собой новый способ коммерческого использования продукта или сырья.
3. Открытие нового рынка, на который еще не заходила определенная отрасль производства некоторой страны, вне зависимости от того, существовал этот рынок раньше или нет.
4. Захват нового источника сырья или полуфабрикатов, опять же вне зависимости от того, существует ли данный источник, либо он только что был создан.
5. Реализация изменений в организации некой отрасли, в частности, занятие монопольной позиции (например, через создание трастов), или же его утеря.
Отличительной особенностью и значимостью данного определения является то, что инновации в сфере производства понимались Й.Шумпетером как качественные изменения не только техники и технологии, но и организации производства, являющиеся результатом сознательной деятельности предпринимателя. По словам Й. Шумпетера, инновация – это новое соединение («новая комбинация») условий и факторов производства, осуществляемое предпринимателем.
В соответствии с международными стандартами инновация определяется как конечный результат инновационной деятельности, получивший воплощение в виде:
· новых или усовершенствованных продуктов или услуг, внедренных на рынках;
· новых или усовершенствованных технологических процессов;
· новых способов организации производства, использованных в практической деятельности.
Обобщая рассмотренные подходы, инновации можно структурировать следующим образом:
· инновации-продукты (новые продукты и услуги)
· инновации-процессы (на микроуровне - новые технологические процессы и способы организации производства; на макроуровне –изменение структуры рынков и создание новых рынков).
Таким образом, именно инновации-продукты и инновации-процессы как конечный результат деятельности по их созданию в сфере экономики и являются объектом нашего изучения.
Оценка инновационной активности
Существуют два ключевых уровня оценки инноваций, или инновационной активности: на уровне предприятий и на государственном уровне. Оценка инновационной активности на уровне предприятий непосредственно относится на уровень отдельных сотрудников, оценки командной работы, проводится во всех компаниях, от малых до самых крупных.
Оценка уровня инновационной активности компаний может быть осуществлена посредством составления отчетов, проведения семинаров или внутреннего бенчмаркетинга (т.е. сравнения себя с эталоном), привлечения внешних консультантов.
Корпоративные оценки активно используют философию системы сбалансированных показателей, которая покрывает несколько аспектов инноваций в компании, в частности касающихся оценки финансовых показателей деятельности, эффективности инновационных процессов, отдачи и уровня мотивации сотрудников, а также созданной полезности для потребителей.
На политическом уровне оценка инноваций в большей степени фокусируется на конкурентных преимуществах страны или региона, основанных на тех или иных инновациях. Созданное Организацией экономического сотрудничества развития (ОЭСР) «Руководство Осло» (1992) предлагает стандартные методики оценки продуктовых и процессных инноваций. Существует мнение о том, что «Руководство Осло» представляет собой дополняющий документ к «Руководству Фраскати» (1963) – документу, задающему основы методологии по сбору статистики об исследованиях и разработках (НиР).
«Руководство Фраскати». В июне 1963 г. произошла встреча экспертов ОЭСР с так называемой группой NESTI (национальные эксперты по научным и технологическим индикаторам). Встреча произошла на Вилле Фалкониери в итальянском городе Фраскати (провинция Рим). Результатом этой встречи создание "Руководства Фраскати", получившего официальное название "Предлагаемые стандарты практики оценки исследований и экспериментального развития". Следует отметить, что наибольшую роль в создании документа сыграл Кристофер Фримен - один из современных идеологов теории инноваций. С тех пор документ не раз переиздавался, в 2002 г. было выпущено 6-е издание.
"Руководство Фраскати" задает необходимые рамки для понимания роли науки и технологий в экономическом развитии. Определения, представленные в документы (в частности, понятия базовых исследований, практических исследований, экспериментального развития, исследователей, технического персонала, вспомогательного персонала), получили международное признание и служат единым языком для обсуждения политики в области науки и технологий.
«Руководство Осло»
Природа инноваций претерпевает постоянные изменения, поэтому объективно понятной является постоянно существующая потребность в современных показателях, отражающих эти изменения. В течение 1980-х и 1990-х гг. была проделано огромная работа по развитию аналитических моделей, анализирующих инновации. В 1992 г. на их базе была создана первая редакция "Руководства Осло", фокусировавшегося на технологических, продуктовых и процессных инновациях, происходивших в промышленности. "Руководство" стало важнейшим инструментом для масштабной оценки природы и эффектов инноваций в секторе бизнеса, в частности на его основе был составляется отчет Европейской Комиссии по инновациям. В 1997г. была выпущена вторая редакция "Руководства Осло", включившая сектор услуг. Третья редакция, выпущенная совместно ОЭСР и Евростатом, увидела свет в октябре 2005г. и охватила нетехнологические инновации, таким образом, охватив инновации в сфере маркетинга и организации производства.
В течение последних 40 лет экспертами группы NESTI были созданы серии документов, получивших название "Семейство Фраскати", куда входят руководства по исследованиям и разработкам («Руководство Фраскати»), инновациям («Руководство Осло»), человеческим ресурсам («Руководство Канберра»), а также технологический баланс платежей и патентов.
Свойства инноваций
В понимании сущности и свойств инноваций очень важным является четкое разграничение понятий «новшества» и «инновации».
Новшество (новация) – это оформленный результат фундаментальных, прикладных исследований и разработок в какой-либо сфере деятельности (новое знание, метод, изобретение). Внедрение новшества, т.е. достижение практической применимости нового знания с целью удовлетворения определенных потребностей и рыночного признания превращает его в инновацию (нововведение).
|
Новшевство (новация) |
|
Инновация (нововведение) |
Практическое применение новшества
(коммерциализация)
Рисунок 1. Алгоритм перехода новшества в инновацию
Таким образом, инновация отличается от новшества (новации) тем, что новый продукт выходит на рынок, принимается рынком и в дальнейшем будет иметь коммерческую ценность. Следовательно, инновация (нововведение) означает практическое применение данного новшества. Это значит, что если создан новый продукт или технология, разработана новая концепция организации труда или управления и т.д., но все эти новшества не находят своего применения, то есть они не являются инновациями.
К какому бы виду ни относились инновации, их объединяют общие свойства, раскрывающие их сущность. Сформулируем эти основные свойства, которые в то же время являются и условием того, что рассматриваемые продукты (услуги, процессы) признаются инновациями.
Во-первых, все внедряемые продукты, услуги, процессы должны быть новыми (или значительно усовершенствованными).
Во-вторых, созданный продукт должен обладать таким свойством, как производственная применимость, что обусловливается наличием определенных условий и возможностей воплощения данного новшества в конкретный продукт.
В-третьих, непременным и важнейшим свойством созданного продукта является его способность удовлетворить определенные потребности и запросы потребителей. Другими словами, созданный продукт должен соответствовать рыночному спросу, быть коммерчески реализуемым и, в конечном счете - приносить прибыль производителю.
Для инновации в равной мере важны все перечисленные выше свойства:
• научно-техническая новизна,
• производственная применимость,
• коммерческая реализуемость.
Отсутствие любого из них отрицательно сказывается на инновационном процессе.
Инновационный процесс
В литературе существует подход, когда под инновациями понимают сам процесс их создания. Например: инновации – это «процесс, в котором изобретение или идея приобретает экономическое содержание» (Б.Твисс) или «процесс, включающий такие виды деятельности, как исследования, проектирование, разработка и организация производства нового продукта, технологии или системы» (Д. Месси, П.Квинтас, Д.Уилд) и др.
Несомненно, эти понятия тесно связаны с понятием «инновация», однако для их характеристики существует совершенно определенная категория – «инновационный процесс», который как раз и представляет собой в самом общем виде «процесс создания, освоения и распространения инноваций».
Кроме того, определенную путаницу вносит и двоякое толкование слова «процесс» - и как «процесс создания…» и как «технологический, организационный, управленческий процесс». Поэтому следует четко и однозначно разграничивать понятия «инновация» и «инновационный процесс».
Инновационный процесс – это процесс преобразования научного знания в инновацию (от идеи до конечного продукта и его дальнейшего практического использования). Следует понимать, что инновационный процесс носит циклический характер.
Таким образом, «инновации – это одновременное проявление двух миров, именно мира техники и мира бизнеса».
Схема 2. Шансы и вызовы глобальной инновационной активности. Tiwarietal, 2007.
В современных условиях глобализации и ускорения всех экономических процессов, инновационный процесс также претерпевает определенные изменения:
Когда изменение происходит только на уровне технологии, Й.Шумпетер называет его изобретением, а когда к изменениям подключается бизнес, они становятся инновациями. Образно говоря, с точки зрения Й.Шумпетера, инновация – это встреча идеи и предпринимателя.
Инновации и предпринимательство
«Теория экономического развития» – безусловно, один из главных трудов Й.Шумпетера, был издан в Германии в 1912 г., в большей степени фокусировался на связи между инновационно-активными индивидуумами, которых он называл «предпринимателями», и их инертным окружением (хотя его дальнейшие разработки расширили подход, включив в него также НИОКР на больших фирмах).
Роль предпринимателя в инновационной среде
Й.Шумпетер существенно развил теорию предпринимательства, уделяя значительное место роли предпринимателя в инновационном процессе. Он впервые в теории экономического анализа дифференцировал экономических субъектов (предпринимателей) на два вида:
· инноваторов, проектирующих, разрабатывающих и внедряющих новые технологии, продукты и рынки, создающих новые или модернизирующих старые фирмы, влияющих на изменение в институциональной структуре;
· консерваторов, эксплуатирующих наличные технологии, производящих старые виды продукции, действующих в рамках сложившихся фирм, стремящихся к неизменности институтов.
В соответствии со взглядами Й.Шумпетера, предприниматель-инноватор является связующим звеном между изобретением и нововведением, а его деятельность способствует качественному изменению развития экономики. Функциональная роль инноватора-предпринимателя в экономике сводится к нарушению равновесия, созданию неравновесного состояния на рынках вследствие инноваций, что и приносит ему, помимо предпринимательской прибыли, дополнительные сверхдоходы, получившие в современной науке название «инновационной ренты» и «инновационной квазиренты».
Этим своим открытием, а также исследованиями мотивов их деятельности и различного конкурентного поведения на рынке Й.Шумпетер внес существенный вклад в развитие эволюционной экономической теории, которая в корне отличается от неоклассической теории в объяснении причин экономического роста, в частности, трактовке роли предпринимательства в экономическом росте.
Деление экономических субъектов на новаторов и консерваторов — исходный пункт эволюционной теории. В контексте неоклассической теории экономический рост обеспечивают не предприниматели, а эффективные механизмы государственного регулирования совокупного спроса и предложения; все экономические субъекты однородны, поэтому фактор новаторства в них отсутствует априори.
Инновационная деятельность
С понятием инновационный процесс тесно связано понятие инновационная деятельность. Под инновационной деятельностью понимается вид деятельности, связанный с трансформацией идей (обычно результатов научных исследований, и разработок либо иных научно-технический достижений) в новый или усовершенствованный продукт, внедренный на рынке, в новый или усовершенствованный технологический процесс, использованный в практической деятельности, либо как новый подход к социальным услугам.
Основные положения методологии статистического изучения инновационной деятельности, принятые в международной статистической практике, сформулированы в «Руководстве Фраскати».
Базисные инновации и технологические уклады
Базисные инновации лежат в основе последовательной смены технологических укладов. В каждый момент времени совокупность технологий может быть представлено технологическими укладами, обобщающими цикл общественного воспроизводства. Каждый из них означает специфическую, создающую новое качество, устойчивую совокупность базисных технологий, в которой преобладает характерный принцип, способ функционирования технологий данного уклада. В экономической науке сложилась обоснованная многими исследователями классификация, включающая пять действующих технологических укладов, а также формирующийся перспективный шестой уклад.
|
1-й уклад |
– |
механические системы; |
|
|
|
2-й уклад |
- |
технологии с использованием пара; |
|
|
|
3-й уклад |
- |
технологии с использованием электричества; |
|
|
|
4-й уклад |
- |
технологии, основанные на автоматизации и химизации; |
|
|
|
5-й уклад |
- |
биотехнология, компьютеризация и электронизация; |
|
|
|
6-й уклад |
- |
нанотехнология, генная инженерия, мультимедийные |
|
|
|
интерактивные информационные системы. |
||||
Рисунок 2. Смена технологических укладов
В научных исследованиях показано, что доминирующий сегодня в мире уклад начал складываться в целостную воспроизводственную систему в 50-60-гг. прошлого века, и он составил технологическую базу экономического роста в развитых странах после структурного кризиса 70-х гг.
Определяющими компонентами этого (пятого) технологического уклада называют достижения микроэлектроники, программного обеспечения, вычислительной техники и переработки информации, автоматизации процессов в производстве и управлении, космической и оптоволоконной связи. В качестве временного предела позитивного экономического влияния данного технологического уклада называется второе десятилетие XXIв. А далее прогнозируется доминирование новейшего технологического уклада (становление которого уже началось), характеризующегося такими компонентами, как генная инженерия, системы искусственного интеллекта, информационные сети глобального типа, интегрированные транспортные системы высоких скоростей и экономичности.
Хотя периоды распространения укладов в данной классификации представлены как последовательные, в действительности они совмещены и соседствуют друг с другом. Это можно наблюдать как на отдельных хозяйствующих субъектах, например на современных автомобильных заводах, оснащенных не только конвейерными линиями, но и роботами, и персональными компьютерами, так и на примере целых национальных хозяйств. Так, для РК свойственно специфическое явление технологической многоукладности, когда устаревшие технологии 2-го и 3-го укладов совмещаются с прогрессивными технологиями 4-го и 5-го укладов, что влечет за собой нарастание технологических диспропорций и негативно отражается на темпах развития экономики страны.
Главной задачей управления общественным развитием должно стать создание условий для расширенного воспроизводства технологий нового технологического уклада. Поэтому просто концентрация ресурсов на решении узловых проблем с учетом «точек роста» масштабов технологической структуры малоперспективна. Развитие уклада должно характеризоваться внутренней сбалансированностью целостной технологической системы, обеспечивающей ее эффективность. «Равновесная ситуация» включает все стороны и аспекты взаимодействующих технологий и их элементов, в том числе нового работника и новую организацию общественного труда. Поэтому следует рассматривать целостные организационно-экономические структуры, центральным звеном которых являются новые технологии. А это, в свою очередь, возможно лишь на основе формирования новых (или трансформации действующих) хозяйственных структур инновационного типа.
Представление развития как сложного неопределенного процесса вероятностных изменений позволяет по-новому интерпретировать развитие каждой «индивидуальной» технологии, представив ее движение в виде логистической S-образной зависимости движения технологий. Рассматриваемая закономерность включает характеристику двух взаимосвязанных понятий: во-первых, собственно самой логистической S-образной кривой и, во-вторых, понятия «технологических разрывов (пределов)».
С помощью логистической S-образной кривой могут быть представлены процессы как диффузии, так и замещения технологии. Движение по логистической кривой означает последовательное повышение эффективности технологии, оцениваемой по какому-либо базовому параметру либо по интегральному комплексному показателю. Переход от одной логистической кривой к другой, имеющей лучшие показатели эффективности и потребительских свойств создаваемых продуктов, означает и переход от одного поколения технологии к другому. При этом большинство основных показателей нового поколения имеет лучшие значения, чем у технологии предшествующего поколения.
Представление развития через движение технологий по логистическим кривым позволяет разрешить следующее противоречие. С одной стороны, развитие является кумулятивным процессом (достигнутое сегодня становится основой будущих достижений), с другой стороны, развитие технологий во времени обладает своей внутренней логикой. Развитие технологии движется по S-образной кривой, что соответствует модернизации технологии одного поколения и обусловлено внутренней логикой объекта. Кумулятивный характер реализуется появлением новых кривых, т.е. новых поколений технологии, исходящих из накопленного объема знаний и опыта.
Поскольку большинство нововведений постепенно реализуют потенциал, заложенный кардинальным, базисным новшеством, определяющим генеральное направление развития, то существует возможность априорной идентификации возможных изменений - определения вероятности их успешного осуществления возможности использования этой информации в механизмах выработки управляющих воздействий. На основании известных S-образных зависимостей развития функциональных характеристик, даже если изменения приближаются к «технологическому пределу» и неизвестно последующее технологическое решение, тем не менее можно достаточно объективно предсказать достижение соответствующими показателями конкретного технологического уровня в определенный срок.
Таким важнейшим моментом для управления является наличие в характере S-образных кривых предела развития каждой данной технологии. Близость к нему (принцип «переломных точек») означает, что возможности роста на основе данной технологии исчерпаны.
Когда достигнут предел роста базового параметра технологии, pешающие факторы развития обычно меняются. Подходы, обеспечивающие рост в прошлом, в будущем окажутся неэффективными. Приближается момент технологического разрыва - периода перехода от одной технологии к другой. После возникновения разрыва между логистическими кривыми на базе принципиально новых знаний (новшеств) начинает формироваться новая кривая.
Схема 3. Последовательная смена поколений технологий на основе движения по логистической (S-образной) кривой
Достижение предела для технологии не означает отсутствия другой, способной достигать цель более эффективным образом. Поэтому появляется возможность управления развитием путем выбора технологии (а с ней и S-образной кривой), которая обеспечивает новые результаты. Управление предполагает накопление знаний, анализ и выявление пределов. Его сущность не в формальном "механическом" переходе от одного процесса к другому, а в принципиально новом, более высоком уровне результатов, достигаемых c использованием новых возможностей.
Основные этапы теории инноваций
В рамках самой инновационной теории, на различных исторических этапах, под воздействием объективных экономических процессов постепенно складывались разнообразные школы и течения, отражающие и исследующие многогранные аспекты проявления инноваций. В научной и учебной литературе представлен достаточно полный анализ основных течений теории инноваций в контексте общей эволюции инновационного развития. Объективный и последовательный анализ основных этапов теории инноваций в историческом контексте крайне важен и для понимания логики формирования современных тенденций в развитии инновационной сферы.
Для получения системного, целостного представления о зарождении, формировании и развитии теории инноваций целесообразно использовать два метода анализа: эволюционный и целевой.
На основе эволюционного метода анализа следует получить общее представление о закономерностях инновационного развития, осмыслить общую логику эволюции развития теории инноваций, позволяющую глубже понять и природу современных тенденций и проявлений инновационной сферы. Здесь основным критерием классификации является исторический подход – анализ и классификация концепций, школ и теорий по мере их возникновения в ходе исторического развития.
На основе целевого метода анализа необходимо обобщить, классифицировать и глубоко проработать те подходы и концепции в теории инноваций, которые соответствуют целям каждого конкретного исследования, в данном случае – целям изучения учебного курса «Экономика инноваций»
Рассмотрим логику развития теории инноваций с точки зрения предлагаемых методов анализа – эволюционного и целевого.
Эволюционный метод анализа
В историческом процессе формирования и развития теории инноваций многие исследователи выделяют несколько этапов, характеризующиеся наиболее значимыми качественными признаками:
1 этап: Конец XIX – 30-е годы XX вв.
Это период зарождения формирования фундаментальных основ теории инноваций, когда начала складываться группа концепций, исследующая причины и факторы экономического роста в рамках теории длинных волн и циклических кризисов. Основная идея данного подхода состояла в том, что общей закономерностью развития рыночной экономики является ее непрерывное движение по циклу «подъем-спад-подъем», а основным фактором экономического роста являются инновации.
Этот этап знаменателен тем, что были открыты «длинные волны» Н.Д.Кондратьева, сформулированы основные положения теории инноваций и теории предпринимательства Й.Шумпетера, раскрывающие сущность инноваций и новую роль предпринимателя в инновационном процессе.
Ниже приводится хронология событий.
Конец XIX века – начало XX века
В исследование причин, вызывающих катастрофы – мировые войны 1793 и 1847 гг. (Х.Кларк, 1847);
· догадки о цикличности развития экономики и первая попытка доказательства существования длительных колебаний в экономике (В.Джевонс, 1884);
· исследование циклических кризисов и доказательство наличия в экономическом развитии долговременных флуктуаций, основание русской школы теории циклов и кризисов (М.Туган-Барановский, 1894);
· исследование соотношения циклических кризисов и «длинных волн», а также проблем эндогенных и экзогенных механизмов возникновения колебаний (Парвус, 1901; Я.ВанГельдерен, 1913; С.Де Вольф, 1924).
20-е - 30-е годы XX века
Обоснование Н.Д.Кондратьевым неравновесного развития экономики по законам «длинных волн», обоснование теории, объясняющей эндогенный характер длительных колебаний экономики (1924-1928).
Теория Н.Д.Кондратьева инициировала дальнейшее изучение причин возникновения «больших циклов конъюнктуры» и их продолжительности, в результате чего наиболее важной причиной неравномерности экономического роста впоследствии были признаны инновации. Кроме того, именно обоснование Н.Д.Кондратьевым механизма неравновесного развития экономики по циклу «подъем-спад-подъем» положило начало развитию новой экономической теории, названной впоследствии эволюционной.
30-егг. XX века
· Разработка Й.Шумпетером - основоположником теории инноваций - инновационной теории длинных волн, введение в научный оборот понятия «инновации» и ее определения как «новой научно-производственной комбинации производственных факторов».
· Исследование сущности и роли инновационных процессов в развитии рыночной экономики; трактовка жизненного цикла инноваций как «процесса созидательного разрушения».
· Развитие теории предпринимательства в связи с технологическими инновациями («предприниматели-инноваторы» и «предприниматели-консерваторы»).
· Дальнейшее развитие эволюционной экономической теории, в корне отличающейся от неоклассической теории в объяснении причин экономического роста.
2 этап: 40-е гг. – середина 70-х гг. XX века
На этом этапе было продолжено развитие и детализация основных инновационных идей предыдущего периода; исследования носили более практический, прикладной характер; разрабатывались функциональные аспекты управления инновациями в области планирования, организации, финансирования, управления инновационными проектами и оценки их эффективности.
3 этап: Конец 70-х гг. XX века - начало XXI века
Данный этап развития теории инноваций можно рассматривать как новый теоретический прорыв в области исследования новых типов классификации инноваций, анализа сущности инноваций как системного явления, формирования фундаментальных основ концепции национальных инновационных систем.
70-е годы XX века
· Разработка немецким экономистом Г.Меншем классификации инноваций (базисные, улучшающие и псевдоинновации).
· Исследование кластеров базисных инноваций, а также соотношения между базисными и улучшающими инновациями.
· Анализ взаимосвязи цикличности экономики с цикличностью инноваций на основе S-образной логистической кривой (кривая Менша-Фостера), являющейся основой динамического моделирования инновационного бизнеса (1979).
80-егоды XX века
· Уточнение и дальнейшее развитие классификаций инноваций, исследование формирования кластеров нововведений-продуктов и нововведений-процессов на различных фазах – повышательной и понижательной стадиях длинной волны (А.Кляйнкнехт, 1987).
· Постановка проблемы о необходимости формирования инфраструктуры на основе соответствующих инвестиций как одного из механизмов длительных колебаний экономики (Ван Дайн, 1983).
· Исследования ученых советской экономической школы о сущности и закономерностях научно-технического прогресса в условиях плановой социалистической) экономики (А.И.Анчишкин).
· Классификации циклов и фаз развития техники, периодизации научно-технических революций, исследование долгосрочных циклов (длинноволновых подъемов) как взаимосвязанного результата внедрения радикальных технологических инноваций и нововведений в других сферах общества – образовании, управлении, политике и др. (Ю.В.Яковец, 1988, 1999); разработка концепции технологических укладов (С.Ю.Глазьев, 1993)
· Разработка концепции национальных инновационных систем
90-е годы XX века
Формирование системных исследований в области «новой экономики», в которой взаимосвязи элементов инновационного развития приобретают системообразующую роль. Этапы формирования теории инноваций и соответствующие им качественные признаки схематично можно представить следующим образом (табл.2).
Таблица 2 Этапы формирования теории инноваций на основе эволюционного подхода
|
1 этап Конец XIX века – 40-е годыXX века |
|
Качественные признаки •Инновации – Основа неравновесного развития и главный фактор экономического роста •Сущность и классификация инноваций •Новая роль Предпринимателя
|
|
2 этап 40-е – 70-е годы XX века |
|
3 этап 70-е годыXX века –начало XXI века |
|
Качественные признаки •Развитие базовых инновационных идей предыдущего периода •Развитие функций управления инновационной деятельностью
|
|
Качественные признаки •Системные исследования инноваций (взаимосвязь технологии, экономики и общества) •Формирование концепции национальных инновационных систем
|
Таким образом, отличительными, доминирующими признаками развития теории инноваций являются:
· на первом этапе - исследование сущности инноваций и их роли в экономическом развитии;
· на втором этапе – исследование функций управления инновационной деятельностью;
· на третьем этапе – переход к пониманию системности инноваций и взаимосвязанное исследование технологии, экономики и общества.
В этом состоит главная закономерность эволюции теории инновационного развития.
Целевой метод анализа
Полученное общее представление об исторических этапах и логике развития теории инноваций позволяет перейти к следующему уровню анализа – целевому, т.е. исследованию концепций и теорий инновационного развития с точки зрения целей.
Задача состоит в том, чтобы создать типологию подходов и концепций теории инновационного развития. Для этого необходимо структурировать всю совокупность рассмотренных теорий таким образом, чтобы они адекватно соответствовали общей концепции построения учебного курса «Экономика инноваций».
Таблица 3 Структура учебного курса «Экономика инноваций»
Предлагается выделить три подхода (методологический, функциональный и стратегический), соответствующие трем разделам курса и объединяющие в себе предметные области их изучения независимо от исторического контекста возникновения тех или иных теорий.
Ниже приводятся набор концепций, которые в совокупности составляют основу каждого подхода:
|
РАЗДЕЛ I Общая характеристика инноваций:методологические основы изучения
|
|
РАЗДЕЛ III Стратегии инновационного развития |
|
РАЗДЕЛ II Инновационная деятельность компаний |
РАЗДЕЛ I
Общая характеристика
инноваций:
методологические
основы изучения
|
1 подход Методологический |
|
3 подход Стратегический |
|
2 подход Функциональный |
|
Основные концепции: - Теория длинных волн и циклических кризисов Н.Д.Кондратьева - Теория экономического развития Й.Шумпетера •Сущность и классификация инноваций •Новая роль предпринимателя в инновационном процессе |
|
Основные концепции: - Менеджмент инноваций - Маркетинг инноваций - Финансирование инноваций - Планирование, организация и оценка эффективности инноваций на различных уровнях экономики -Управление инновационным проектом |
|
Основные концепции: - Концепция национальных инновационных систем - Государственное регулирование инновационной деятельности - Сетевая экономика |
